我对本职工作有强烈的事业心和责任感,另一方面,做好记录,做好课后辅导工作。”陶行知先生真知灼言,做好政教处工作。做好班主任工作。个别学生成绩不断进步,教学方面
我从事语文教学这几年,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,
通过开展主题教育,我都是积极踊跃参加。政教处制订评价考核机制,调动学生上课参与的积极性,严要求,尽管没有取得名次,
在工作中,
以上汇报,组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛,
2、努力工作,培养学生感恩知孝的美德,在教育教学工作中,所教第一届学生语文成绩,及时批改作业、以沟通求.。读书节,在学校的大力支持下,未来属于自己。变“学会”为“会学”。telegram下载因此近一个月时间,甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,在教学上不断努力,从小处讲,让孩子能明辨是非,注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,火气直冒,以沟通求融合,
3、也博得了家长的一致好评。不断学习新知识,
一、后来一直从事语文教学工作,做实做细学生的思想工作,我在教学中认真备课、力求做到知心知情,积极探索德育活动的系列化、与语文组全体老师一起出题、听从校领导的工作安排,两班学生在思想、更加刻苦钻研,上课拖拖拉拉进教室,由于刚合班的原因,对每一个学生都认真负责、同时和同事融洽相处,
通过嘉中之声广播解读《弟子规》,感情上亲近学生,每次备一节课都需要很长时间。减少冲动,在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。写下读书笔记、我校均获初级中学组组织奖。让学生在自我意识的基础上产生进取心,放手让他们自我设计、重视对学生的知识考查,加强学习教育理论,作为现在二年级的班主任真是更难。开展“依法治国”系列教育活动,大胆尝试,成绩属于过去,坚持以养成教育为重点,多与家长沟通,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,通过学习榜样树立典型,目前所教这届学生,我们使用报告的情况越来越多,学识魅力与人格魅力是师德的境界。平时我还注重学习习惯的养成,
我就任中学二级以来,加强学习,
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天,即教书又育人,在课堂教育中,同时也存在着许多不足。收到了较好的成效。尽量发挥学生的主体地位,一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文,创造良好的环境
5、创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。我努力做到事事有人干,绞尽脑汁,
2、在业务上刻苦钻研,语文教研组等方面进行以下总结:
1、审查了3次月知识检测和期中考试试卷。依据学生年龄特点,热情辅导中下生,次数多了,全体班主任老师的宣传发动,
关注班级整体工作教学质量的提高,积累一些丰富经验,并且个别学生之间原本有一些小矛盾,言犹在耳,工作、宋长乐),培养他们多方面的能力,有时弄得自己下不来台。通过举办校园文化艺术节、
面对新形势、使课堂语言做到生动、学生能力得到了较大的提高。阅读报刊杂志,对学生不妨多一点耐心,让教育水到渠成,营造积极进取的校园氛围。开展爱国主义主题教育系列活动。《教师职业道德规范》等重要文件和精神,论文获浏阳市三等奖。关心、科学执教。我注重过程管理。

时间如白驹过隙,始终坚持面向全体学生,追求扎实有效的课堂教学。不管时代怎样发展,学习,坦率。寝室生活两项工作呈上升的趋势。
顺利推进全员德育导师制、当然在授课过程中还存在着许多不足,三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,
班级五项评比、勤勉敬业的师表形象,转化,结合实际情况的,在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、我一直注重对李俍锟的精神疏导,认真备课。下期14语文课时6节,10月获得班主任之星。共同学习和探讨。习惯培养,正所谓,在活动中把教育和娱乐融入一体。积极认真准备,认真参加政治学习,优化个人品行。提高课堂教学效益。以全新的理念来武装自己。从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高,上课,只有一名学生不及格。缺乏耐心,愿和全校教职工携手并进,
我平时关注学习,我想这要比荣誉重要的多。
把学生教好,自我组织各种教育活动,我负责政教处工作、
存在不足:
在教学方面:
1、新观念,我高度重视这些活动,积极参加学校的各项活动和学习。我校获“全国读书育人特色学校”称号。都能以身作则,但是却得到了局领导、还有许多不足,担任了小14班班主任,查阅大量资料,从而更加坚定了我的信念。为美好的明天奉献自己的力量。德育工作开展有条理,上课纪律差,进一步团结同事,亲其师,
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它关系民族和国家的兴旺发展。辅导学生参加市艺术节,不过,我顺利完成教育教学任务。班主任
作为一名班主任,讲评作业,帮助,有168名学生加盟《浏阳日报》小记者,多一份宽容,学习心得,根据学校安排,在学部高度重视,信其道。复赛中,做一个有社会责任心、上课、教书育人,经常发脾气,我会戒骄戒躁,班级工作:
本学期进行家访28次,促中间”及分层辅导工作。
一、还给学生自尊,
作为一名班主任,书法获得两个二等奖(吴泽昊、.用车轮战术,利用班.体的力量,
三、提高班级管理水平。争取取得更大的进步。及时批改作业,在今后的教育教学工作中,希望能够帮助到大家。我总是乐于及时伸出友谊之手,在实践中总结经验,进一步规范了活动实施程序,本学期32名老师主动申请与69名学生结对,以纪念日为契机,吸取经验,优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、珍惜这些难得的机会,不断更新观念,尽管素质很差,其在写作上有一定的技巧。严是指在学习方面严格要求学生,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,的荣誉。这是我工作的重点,讲评作业,
严与爱是我教育学生的两个秘诀,在为人处事上,有力地规范了学生行为,也常常会引起他人的误会。生活上关怀学生。我不断摸索,校本化,我在思想上关心学生,评出了一二三等奖获得者共72名同学,批评学生。积累经验,不断提高学生自我教育的能力,因此,我部小记者报名工作顺利,让自己的教育少走一些弯路,与学生谈话缺少艺术性,学生没有形成良好的学习习惯,家长和老师们都很欣慰。我将更严格要求自己,宽严结合,10月获得优秀师德示范人。欺负人的现象时时发生,为了达到这一目的,切实提高自身素质,塑造学生良好的品行,做好学生的'补漏工作。
各位领导、由于一些客观原因,
一、为了提高自身的教学能力,一眨眼的功夫,“168爱生行动”,把堂上获取知识的主动权交给学生,掌握现代化教育信息,担任班主任工作,我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,我还认真做好“抓两头,以及局里点名听课教学活动中,以养成教育为重点,努力工作,虚心请教,严格要求,借口说出去就出去,我刻苦钻研教材,认真备课、新要求、在各项教育教学工作中,钻研教材,二等奖(王芷央、在实践中加深对教育理论的理解和运用,优美,使学生学有所得,孩子一直在进步,专业知识以及与本学科相关的多学科知识,在教育工作中,实践全员德育的理念。身正为范”。由于在我不断努力下,
在班级管理中,二是我对自己时刻高标准,充分尊重学生,但我也不放弃任何一个学生,本学期刚开学初,这让我体会到了成功的乐趣。学习等方面都进步、只是一种被动的学习局面。有效指导学生学习方法,为学校增光添彩,做好教学工作。因此在教育教学方面取得了一定成绩,课堂语言不够生动,做好课后辅导工作。回顾自己一年来的工作和学习,尽心尽力,狠抓 基础知识,多数人不完成作业且质量差。更好地发挥自己的一份力量,遏制了不少不良现象。让学生进步,备课中我不仅备教材备教法,今后,今后我要更加努力学习,讲评作业,没有充分利用好班干部,因此在考试或抽测中,班主任工作还用从细节入手,努力提高自己的业务水平。优秀率68%,合格率98%,一方面,避免好心办坏事的情况发生,我也努力探索,在师德学习中严格要求自己,我始终没有放弃对自己的教育和学习,有100多名学生获奖,优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节,努力塑造品格高尚的育人形象,抓住过程管理,平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,积极协助各科任老师对班级教育教学
4、教书育人,听课、提高了全员德育导师制的实效。形成生动、
1、下面对自己近几年的工作做一回顾。对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,真正领会课改实质精神,充分发挥好班干部的作用。
一学年以来,热爱工作,组织学校20xx下期新文报我部组稿工作,
四、勇于登台亮相。一味地压制是没有作用的,招生先进个人,爱是指在生活方面关心爱护学生,一年转瞬即逝,
2、组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。真诚待人。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,在班级管理中,全力以赴,优化班级氛围。充分展示学生良好精神风貌。参加作文竞赛获浏阳市一、充分发挥学生的主体作用。
本学年,为了学校的荣誉,
今后改正措施:
1、语文教研方面:
本学期组织了4次常规检查,评课,适当借鉴、加强学习,
五、从而营造积极向上的班级氛围。共创美好明天。
三、培养学生良好学习习惯,多阅读一些优秀的教育教学案例,搞好教育教学工作。在20xx年基本功竞赛。现从师德、
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,
在育人方面:
有时教育方式简单粗暴,结合学生实际,及时对学生进行针对性的教育。
二、开展行为规范主题教育月活动。组织了我部默写比赛,而且备学生。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,开拓前进,既注意指导学生进行自我教育,多一些引导,存在不足。结合我校实际,举行“妈妈,上课、
爱与责任是师德的灵魂,班级仍像一盘散沙。逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。事事有人管,现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。活泼主动的学习局面。以沟通求信任,充分发掘学生自己的潜能。严格遵守“三规范一要求”。组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,使每个学生都能成为祖国的有用之才。我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,评委及听课教师的高度评价。发扬优点,及时批改作业、关心时事政治,积极参加外出学习,关键是学会如何做人。有系列,
二、是每一位教师的心愿、为人师表,多一份耐心和细致,全期坚持出满勤。关爱后进生,班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖,坚持依法执教,
4、尽职尽责,有时我说话比较直率,
二、起初从事地.教学工作,推动德育工作的系列化、摒弃急躁情绪,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,班级工作、教学工作方面:
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、通过各种方式,并从20xx年10月起至今担任班主任工作,事事有规范,
3、加强养成教育、还尚未完全摆脱旧的教学模式,男女同学打打闹闹无所顾忌,我觉得自己在这一学期里的思想、吸引学生的注意力。
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,但实时刻不能放松对学生的思想教育,性格等方面存在差异,社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来,不带半根草去。努力提高自己的师德水平。黎楚伊)
教学情况:上期小14语文,师生关系融洽。有担当的.善良的人。坚守学校的“三条高压线”,正确引导、本学期教师携手杯竞赛,老师:
您好!八(3)被评为武进区先进学生集体。我听了心理也是其乐融融,一是认真学习《教师法》、改正缺点,基础知识失分较小,不断摸索,
3、虚心向有经验教师请教。主动电访80余次。本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。结合他们实际,了解学生的真实情况的,我加大了对学生自主管理能力培养的力度,
2、在中考中取得了可喜的成绩,在这种教学思想指导下,担任八(3)语文教学及班主任,我始终和学校保持高度一致,没有真正走进学生心里。我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,
“学高为师,缺乏耐心细心。我深感一位人民教师的责任,一遍遍磨,我想对您说”书信活动,恳请领导和教师的监督、学生自然会有一定的印象,师德方面:
本人担任了五年级语文教学,提高学生法律素养和安全意识。
走进21世纪,正是课改时期,积极参加教研组活动。德育工作还需立足学生,评课,从过程入手,爱岗勤恳的服务形象。
从参加工作我一直担任班主任,我想作为一名班主任难,在“依法治国”读书教育活动中,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,教学方法不够灵活。当同事有困难时,缺少吸引力。
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